Изучение правил дорожного движения в детском саду происходит на занятиях, в ходе игр (дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых,развлечений и т. д.). Дети учатся ориентироваться в пространстве, моделируют различные ситуации на дороге, проигрывают их. Кроме того, у детей развивается произвольное внимание, прививаются устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации. В средней группе «Цветик-семицветик» в рамках проекта «У светофора каникул нет» дети изготовили аппликацию «Мой друг светофор». Ребята не только закрепили приемы наклеивания цветов на прямоугольник, чередуя их последовательность: красный, желтый, зеленый, но и расширили знания о светофоре.